Рады вам сообщить, что с 1 сентября 2021 в МБОУ Логовской СОШ действует родительский контроль питания детей в школьной столовой!

Родители 1 – 11 классов могут регулярно посещать школьную столовую и наблюдать за тем, что и как едят дети. Контроль осуществляется в соответствии с методическими рекомендациями 2.4.0180-20 «Родительский контроль за организацией горячего питания в ОО»

В столовой вы можете делать следующее:

·         сверять соответствие фактического меню с примерным меню, размещенным на сайте школы;

·         замерять температуру блюд при подаче на столы бесконтактным термометром;

·         наблюдать за тем, как едят дети;

·         пробовать еду сами.

Во время визита родители могут беседовать с детьми и работниками столовой, некоторые недоразумения и несоответствия урегулировать сразу на месте, возникающие вопросы можно поднять на уровне администрации школы.

Вам лично можно получить качественную и достоверную информацию о реальном положении дел с горячим питанием в нашей школе.  

         Призываем всех неравнодушных родителей присоединиться к контролю и посетить школьную столовую хотя бы один раз в год!

Записаться на участие в контроле вы можете по телефону школы 8(84467)5-36-31.

Мы будем рады приветствовать вас в наших рядах тех, кому не безразлично, что и как кушают наши дети!  Готовы ответить на любые возникающие вопросы.

1) Вопрос: имеются ли особенности приготовления пищи для организации питания детей? (Наталья, мама учащегося 4 класса)

Ответ: производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, в которых отражена рецептура и технология приготавливаемых блюд. Питание учащихся соответствует принципам щадящего питания, предусматривающего использование определенных способов приготовления блюд, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание и исключает продукты с раздражающими свойствами.

2) Вопрос: Как научить ребенка правильно питаться? (Ольга, мама учащегося второго класса)

Ответ: Рекомендации по обучению детей принципам здорового питания изложены в разработанных Роспотребнадзором «Рекомендациях по организации питания обучающихся общеобразовательных организаций» (МР 2.4.0179-20, раздел IV, п.п.4.3.-4.6.). Документ можно найти на официальном сайте Роспотребнадзора:  rospotrebnadzor.ru

3) Вопрос: Какие обязанности классного руководителя в организации питания учеников? (Елена, мама учащейся 7 класса)

Ответ: Функциональные обязанности классного руководителя, в том числе в части касающейся организации питания обучающихся, определяются директором школы. Они касаются вопросов разъяснения принципов здорового питания и основ личной гигиены, проведения бесед, лекций, викторин, иных форм и методов занятий по гигиеническим навыкам и здоровому питанию, в том числе о значении горячего питания, культуры питания, взаимодействию по этим вопросам с родителями.

4) Вопрос: Как родители (законные представители) могут участвовать в контроле  организации питания в школе (родители учащихся 5 – 8 классов)

Ответ: В школе созданы условия для участия родителей (законных представителей) в осуществлении контроля  организации питания посредством участия в работе  комиссии общественного (родительского) контроля, а также индивидуально в ежедневном режиме (по запросам). При проведении мероприятий родительского контроля  организации питания детей родители (законные представители) имеют возможность оценивать: соответствие реализуемых блюд утвержденному меню; санитарно-техническое содержание обеденного зала, состояние обеденной мебели, столовой посуды, наличие салфеток и т.п.; условия соблюдения правил личной гигиены учащихся; наличие и состояние санитарной одежды у работников, осуществляющих раздачу готовых блюд; объем и вид пищевых отходов после приема пищи; вкусовые предпочтения детей.

5)Вопрос: Могут ли дети и их родители повлиять на составление меню в школьной столовой? (Владимир Николаевич, отец учащегося 10 класса)

Ответ: Существуют разные формы взаимодействия родителей и администрации школы. Это могут быть общешкольные родительские собрания с участием руководства школы и приглашением организаторов питания, совместные дегустации блюд, иные мероприятия. Также граждане могут направлять обращения, которые адресуются, как правило, директору школы, организатору питания, органам управления образованием и Роспотребнадзору. Однако следует заметить, что перед тем, как влиять на содержание меню, родителям целесообразно ознакомиться с требованиями, определяющими безопасность и полезность предлагаемого в школе питания с принципами здорового питания, понять профилактический вектор школьного питания. Это касается вкусовых пристрастий, осознания особенностей физиологии детского организма, необходимости выработки навыков здорового питания у детей, здоровых пищевых стереотипов поведения, которые в перспективе послужат ребенку должной мерой защитой здоровья 6)

7) Вопрос: Почему из школьного меню убрали сосиски? (Екатерина, мама учащегося 9 класса)

Ответ: Причина – повышенное содержание соли и тяжелых для переваривания детским организмом жиров. Если мы говорим о здоровом питании, формировании здоровых пищевых привычек, вкусовых пристрастий, определяющих в перспективе популяционный уровень профилактики избыточной массы тела, болезней системы кровообращения, нарушения обмена веществ, то данная позиция вполне понятна. Детям в качестве альтернативы вместо сосисок сегодня предлагаются мясные и рыбные блюда – более физиологически полноценные.